PADRES DE FAMILIA HA MANIFESTADO SU INCONFORMIDAD CON LA MANERA EN QUE SE MANEJAN LOS RECURSOS Y DECISIONES DENTRO DE LA INSTITUCIÓN
De acuerdo con Montoya, las decisiones se toman a puerta cerrada entre la supervisora, directora y subdirectora, sin incluir a los padres ni rendir cuentas claras sobre el uso de los recursos.
“No sabemos lo que pasa en tesorería, todo se maneja en lo oscuro, y los padres estamos cansados de esta situación”, afirmó.
CARLOS JUÁREZ / LA RED DE ALTAMIRA
MADERO.- Un grupo de padres de familia de la Escuela María Guadalupe, en la colonia Unidad Nacional de Madero, encabezado por Alejandra Montoya, ha manifestado su inconformidad con la manera en que se manejan los recursos y decisiones dentro de la institución, acusando de corrupción y falta de transparencia.
De acuerdo con Montoya, las decisiones se toman a puerta cerrada entre la supervisora, directora y subdirectora, sin incluir a los padres ni rendir cuentas claras sobre el uso de los recursos.
“No sabemos lo que pasa en tesorería, todo se maneja en lo oscuro, y los padres estamos cansados de esta situación”, afirmó.
Uno de los puntos más graves, según la denuncia, es que no hay claridad sobre el estado financiero de la escuela.
“Queremos que se entreguen las cuentas, que se sepa en qué se están gastando los recursos. La nueva asociación de padres no debe trabajar en escondidas, como lo están haciendo”, expresó Montoya.
De los problemas en la escuela señalan directamente a la Directora Josefina Luna Jiménez, Subdirectora Angélica Villareal Huerta y a la Supervisora Iris Yuliana Díaz Hernández
Además, los padres han señalado que la escuela se encuentra en malas condiciones, y a pesar de que se han solicitado mejoras, los recursos no parecen estar destinados a resolver estos problemas. “Los pagos y gastos de materiales no son claros, no se nos rinden cuentas, y es preocupante que haya robos y denuncias en contra de la tesorera, pero nadie nos informa nada”, denunciaron.
Los padres de familia exigen una auditoría completa y que se tomen medidas para garantizar la transparencia en la gestión de los recursos escolares, así como la mejora de las instalaciones que, afirman, se encuentran en un estado lamentable.
