Pilar Dantes / LA RED DE ALTAMIRA
ZONA CONURBADA. – “En Altamira tenemos el campus 3 de investigación petroquímica, ubicado en el corazón de la industria”, destacó Juan Dionisio Cruz Guerrero, director del Instituto Tecnológico de Ciudad Madero, al anunciar la expansión académica para el próximo ciclo escolar. Señaló que este espacio cuenta con laboratorios especializados para el desarrollo de investigaciones y vinculación directa con el sector productivo.
Como parte del fortalecimiento de la oferta educativa, informó que “vamos a abrir la carrera de Ingeniería Química porque es muy demandada por el parque petroquímico”, además de Ingeniería en Gestión Empresarial.
Precisó que la convocatoria ya se encuentra abierta e invitó a los jóvenes que egresan del nivel medio superior a realizar su registro en la plataforma digital del Tecnológico y obtener su ficha para el proceso de selección, cuyo examen de ingreso se aplicará en mayo, para iniciar clases en agosto.
Respecto al número de espacios disponibles, detalló que “abrimos 2 mil fichas de nuevo ingreso”. Recordó que el año pasado se registraron mil 700 estudiantes de primer ingreso y confió en alcanzar la meta establecida para este periodo.
“La indicación es incrementar la matrícula y abrir mayores espacios para los estudiantes”, subrayó, en referencia a la política educativa impulsada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.
SOLACYT
En el ámbito de la ciencia y la innovación, el Tec Madero tuvo participación activa en la feria regional organizada por la Sociedad Latinoamericana de Ciencia y Tecnología, donde instaló tres stands para presentar productos innovadores y colaborar en la evaluación de proyectos.
La actividad formó parte del Vigésimo Concurso Iberoamericano Infomatrix Golfo-Norte, que reúne a más de 250 participantes con alrededor de 90 proyectos, todos ellos provenientes del sur de Tamaulipas, norte de Veracruz y otras entidades.
El evento consolida a la región como un semillero de talento científico y tecnológico, al fomentar la investigación, la creatividad y el intercambio académico entre jóvenes innovadores.
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