ESTA REPERCUTIENDO EN EDUCACIÓN DE NIÑOS AFECTADOS
“Tenemos los 7 diagnósticos de las escuelas que están interviniendo y son los que están entregando; en todos predomina como factores de riesgo, lamentablemente la violencia intrafamiliar, niños que viven en entornos familiares disfuncionales y la violencia en las escuelas está predominante, como es la violencia física, pero estamos trabajando en ello para disminuir los factores de riesgo”, afirmó el jefe de Planeación y Desarrollo del Programa de Prevención del Delito, Ricardo Flores Martínez.
LUPITA TORRES / LA RED DE ALTAMIRA
TAMPICO.- La violencia intrafamiliar que predomina en los hogares de algunos alumnos de 7 escuelas porteñas es el detonante para su comportamiento durante clases, de acuerdo al diagnóstico obtenido por Prevención del Delito que está trabajando con alumnos y padres de familia de diferentes instituciones educativas con el fin de detectar, prevenir y disminuir estos factores de riesgo.
El jefe de Planeación y Desarrollo del Programa de Prevención del Delito, Ricardo Flores Martínez, dio a conocer lo anterior tomando como referencia las intervenciones que su equipo de trabajo lleva a cabo en las escuelas de la localidad:
“Tenemos los 7 diagnósticos de las escuelas que están interviniendo y son los que están entregando; en todos predomina como factores de riesgo, lamentablemente la violencia intrafamiliar, niños que viven en entornos familiares disfuncionales y la violencia en las escuelas está predominante, como es la violencia física, pero estamos trabajando en ello para disminuir los factores de riesgo”.
Manifestó que este año están trabajando en 7 escuelas, 4 secundarias y tres primarias, entre ellas la Asociación Gilberto, donde muchos de los alumnos vienen de un entorno familiar violento, por lo que lo aprenden en las casas posteriormente, van y lo transmiten en las escuelas.
“Nosotros de manera integral estamos trabajando con los papás para hacerles ver la problemática en la cual estamos inmersos y que solamente trabajando juntos sociedad y gobierno podemos salir adelante”.
Flores Martínez indicó que, por fortuna, hay respuesta de muchos padres, aunque con algunos se batalla, pero que están saliendo adelante con su labor ya que hay talleres exclusivos para padres y después de ello llevan a cabo actividades lúdicas y deportivas en las cuales tratan de fortalecer la comunicación asertiva, la confianza y trabajo en equipo y dentro del seno familiar.
“Un 60% de los papás están participando, y a los que no van, lamentablemente no tenemos la forma de obligarlos, pero estamos constantemente invitándolos a través de los directores de instituciones educativas para que participen con nosotros”.
Finalmente, señaló que tras estos talleres sí perciben con agrado la reducción en casos de bullying, de acuerdo con los comentarios de los mismos maestros de los alumnos que son intervenidos.
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