OTRA VEZ DEFRAUDAN A ESTUDIANTES DEL ITA CON MÁS DE MEDIO MILLÓN DE PESOS
Más de 200 alumnos efectuaron el pago de 2600 pesos cada uno para participar en este curso, lo que representa una cifra total de más de medio millón de pesos en ingresos. La comunidad estudiantil y sus familias demandan una explicación y transparencia en cuanto al destino de estos fondos, así como que se reconozcan los módulos ya cursados.
ESPECIAL / LA RED DE ALTAMIRA
ALTAMIRA.- A través de las redes sociales, ha surgido una controversia en el Instituto Tecnológico de Altamira, ubicado en la zona conocida como “el Chocolate”, la cual gira en torno a un aparente manejo inadecuado de recursos económicos relacionados con el pago de un curso de inglés que se llevó a cabo en el pasado mes de febrero. Este curso tenía como objetivo otorgar un certificado que avalaría los conocimientos adquiridos por los estudiantes durante su preparación en esta lengua extranjera.
Uno de los aspectos que han llamado la atención es la abrupta salida del anterior titular del área de lengua extranjera y el nombramiento de su reemplazo. Sin que se haya proporcionado ningún argumento sólido, se decidió reiniciar el curso de inglés, poniendo en duda el avance alcanzado por los estudiantes durante un período de un año y seis meses de clases.
Se ha revelado que más de 200 alumnos efectuaron el pago de 2600 pesos cada uno para participar en este curso, lo que representa una cifra total de más de medio millón de pesos en ingresos. La comunidad estudiantil y sus familias demandan una explicación y transparencia en cuanto al destino de estos fondos, así como que se reconozcan los módulos ya cursados por los estudiantes en aras de garantizar un proceso educativo justo y eficaz.
Esta situación ha generado inquietud entre los estudiantes y sus familias, quienes exigen respuestas claras por parte de las autoridades del Instituto Tecnológico de Altamira. Se espera que se aclare la situación en relación con el curso de inglés, se justifiquen las decisiones tomadas y se garantice que los recursos invertidos se utilicen de manera responsable y en beneficio de la educación de los estudiantes.
