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Docentes del CBTis 105 reciben capacitación

LA RED agosto 18, 2017
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Reciben capacitación  idónea para enfrentar esta nueva normatividad de la DGETI.

Los Catedráticos del primer y tercer semestre se actualizan con la implementación del nuevo currículo de la Educación Media Superior en Bachillerato Tecnológico.

Gerardo Meza / LA RED DE ALTAMIRA

ALTAMIRA.-Con la finalidad de estar actualizados así como el de ingresar  los cambios  en el currículo que se centran en la definición de un nuevo perfil de egreso, catedráticos del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios número 105, recibieron la capacitación  idónea para enfrentar esta nueva normatividad de la DGETI.

Así lo dio a conocer el Director del CBTis 105, el M.en C. Arturo Vázquez Córdova, quien señaló que este plan de trabajo se desarrollará  con base a actualizar  las competencias genéricas y disciplinares del MCC y los contenidos de planes y programas de estudio que marca la agenda educativa de la Dirección General Educación Tecnológica.

“De conformidad a lo programado en la agenda de capacitación en los planteles, en este día en horario de 12:00 a 15:00 horas se llevó a cabo la Fase 1: Capacitación y planeación de la implementación de los programas de estudio actualizados,  dirigido a los docentes de 1er. y 3er. semestre que serán guías de aprendizaje del Nuevo Currículo para la Educación Media Superior en el ciclo escolar agosto 2017-enero 2018”, subrayó Vázquez Córdova.

Se dio a conocer  que mediante una convocatoria  todos los docentes fueron citados por el M en C Arturo Vázquez Córdova, Director del plantel para capacitarlos en la implementación del Nuevo Currículo para la Educación Media Superior,  para conocer la incorporación de los contenidos de los acuerdos colegiados a nivel nacional, junto con la réplica del taller.

Añadió que los jefes del Departamento de Servicios Docentes, la  Licenciada Lucero del Rocío Lozano Ramírez y Licenciado Guillermo Muñoz Martínez, fueron los líderes académicos de explicar la importancia de revisar los programas, asignatura, por asignatura en el esquema de academias locales.

Así mismo se dio a conocer que se recabará la información para las evaluaciones mensuales de implementación que servirán de insumo para que el Director registre la evidencia  en la plataforma de la DGETI-SEP, citó Arturo Vázquez Córdova.

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